Единый портал аграрных вузов России-Сортировать по дате: Четверг, 07 Сентября 2017
Поиск
Регистрация Войти

Единый портал аграрных вузов России

Все аграрные вузы России на одной информационной площадке в формате блог-сообщества !!! Фото, видео, самая актуальная информация здесь !!!
Сортировать по дате: Четверг, 07 Сентября 2017

Герой России и депутат Государственной Думы РФ приехал в академгородок Самарской ГСХА не случайно. Игорь Станкевич – человек слова, пообещав однажды, что вернется, чтобы поговорить о проблемах он вернулся, чтобы вновь встретиться со студентами и преподавателями аграрного вуза.

Опубликовано в Объявления

Семинар «Совершенствование приемов возделывания гибридов подсолнечника при применении удобрений и стимуляторов роста в Самарской области» собрал более 70 человек. На опытные поля академии приехали не только представители регионального минсельхозпрода и партнеры академии по полевым опытам, но и опытные хозяйственники, представляющие практически все основные агрохолдинги, в которых выращивается эта культура.

Опубликовано в Конференции

В мае текущего года началась реализация приоритетного проекта "Экспорт образования", курируемого Министерством образования и науки РФ. Срок реализации проекта: май 2017 г. - ноябрь 2025 г.
Реализация приоритетного проекта должна повысить привлекательность российских образовательных программ для иностранных граждан, улучшить условия их пребывания в период обучения на территории России. Чтобы повысить привлекательность образовательных программ для иностранцев, предстоит разработать и внедрить целевую модель деятельности вуза по экспорту образования, в том числе создать международные службы для поддержки иностранных студентов. Эта модель будет сначала внедрена в 20 вузах, а с 2021 года во всех вузах страны. В рамках реализации проекта предстоит развивать новые формы совместных образовательных программ и программ на английском языке, онлайн-образование для иностранцев, образовательные туристические маршруты и летние программы обучения для иностранцев, а также создать единый интернет-навигатор по российской системе образования. Кроме того, предстоит усилить продвижение бренда российского образования за рубежом через каналы российских загранпредставительств и ведущих СМИ, а также организовать консолидированное представление российских вузов на международных выставках.
В результате реализации проекта количество иностранных студентов, которые обучаются по очной форме в российских вузах, должно вырасти с 220 тыс. человек в 2017 году до 710 тыс. в 2025 году, а количество иностранных слушателей онлайн-курсов российских образовательных организаций - с 1 млн 100 тыс. человек до 3 млн 500 тыс. человек. Количество иностранных школьников, прошедших обучение по программам дополнительного образования, должно вырасти в 2025 году по сравнению с 2016 годом вдвое.
Для проведения исследований в части экспорта российского образования был проведен отбор образовательных организаций высшего образования для создания Консорциума вузов-экспортеров.Был утвержден список вузов, отобранных для создания Консорциума. Учитывая огромный опыт в развитии международной деятельности в области образования Саратовский государственный аграрный университет единственный из вузов Саратова вошел в состав Консорциума, который состоит из 39 ведущих российских вузов: 
– четырнадцать вузов представляют регионы России, 
– два – Санкт-Петербург 
– двадцать три – Москву. 
Эти организации первыми внедрят программы по экспорту образования. С 2021 года все университеты страны должны будут перенять их опыт.

Опубликовано в Конференции

     Ирина Михайловна Донник, ректор УрГАУ, приняла участие в форуме общественной поддержки программы Евгения Куйвашева «Пятилетка развития». Мероприятие получилось действительно народным: поддержать программу приехали мэры, депутаты, рабочие, аграрии, бизнесмены со всех уголков региона. К ним присоединились почётные граждане Свердловской области, депутаты Законодательного собрания и представители области в Федеральном собрании РФ.

     «Сейчас Свердловская область готова к новому качественному прорыву, выходу на новый уровень жизни людей. И нам есть что показать. Наш опыт может быть примером для других регионов страны. Это укрепляет уверенность, что Свердловская область будет в тройке территорий-лидеров и станет одним из флагманов развития страны, на который будут равняться другие субъекты РФ», - Евгений Владимирович Куйвашев, ВРИО губернатора Свердловской области.

     Программа «Пятилетка развития» учитывает интересы промышленников и аграриев, предпринимателей и бюджетников, ветеранов и молодого поколения, жителей крупных городов и сельских территорий. Это народная программа самого широкого спектра действия. В нее вошли более трехсот предложений от жителей Свердловской области. Все преобразования в результате должны будут сказаться на качестве жизни уральцев.

     «Немалое внимание в программе уделено развитию сельского хозяйства, в том числе разработке и внедрению инновационных технологий. Студенты и ученые нашего вуза активно занимаются созданием роботизированных систем и разработкой уникальных методик для развития агропромышленного комплекса Свердловской области. Наши инициативы поддерживаются властями, и сегодня регион демонстрирует высокие показатели по ряду направлений в сельском хозяйстве», - Ирина Михайловна Донник, ректор УрГАУ, член штаба доверенных лиц Е.В. Куйвашева.

     Участники форума отметили амбициозный характер «Пятилетки развития» области и заключили, что поставленные в проекте задачи можно решить при условии единения всех общественных и государственных структур. Хорошо потрудиться придется всем.

Опубликовано в Конференции
В Воронежской области состоялось закрытие проекта Всероссийского студенческого сельскохозяйственного животноводческого отряда «МоСт-2017». 34 студента из 16 субъектов России на протяжении 2 месяцев трудились на одном из ведущих аграрных холдингов страны по производству молока ООО «ЭкоНиваАгро». В состав всероссийского отряда «Молочный Стандарт» вошли бойцы из Алтайского, Краснодарского, Пермского и Ставропольского регионов, Воронежской, Волгоградской, Нижегородской, Кировской, Костромской, Оренбургской, Орловской и Саратовской областей, Башкортостана, Чувашии, Удмуртии и Крыма.

ВССхО «МоСт-2017» формировался на базе штаба студенческих отрядов ФГБОУ ВО «Пермская государственная сельскохозяйственная академия имени академика Д.Н. Прянишникова».
Идея создания была поддержана Министерством сельского хозяйства Российской Федерации, Некоммерческой организацией «Ассоциация образовательных учреждений АПК и рыболовства», Всероссийским сельскохозяйственным отрядом вузов Минсельхоза России, МООО «РСО», ООО «ЭкоНива-АПК Холдинг».

Как сообщает пресс-служба Пермского регионального отделения РССМ, торжественная церемония закрытия состоялась на сцене Дома культуры в селе Щучье Лискинского района. Поздравили студентов и пожелали им успехов в предстоящей учебе генеральный директор ГК ООО «ЭкоНива АПК» Штефан Дюрр, директор производственного хозяйства «ЭкоНиваАгро-Левобережное» Роман Литвинов, главный ветеринарный врач производственного хозяйства «ЭкоНиваАгро-Правобережное» Татьяна Кириллова. Компания отметила бойцов, отличившихся в теоретической и практической подготовке, вручив памятные подарки и сувениры. Подчеркнула важность вклада подобных проектов в развитие движения сельскохозяйственных отрядов и Ассоциация образовательных учреждений АПК и рыболовства «Агрообразование», направив поздравительные грамоты в адрес бойцов всероссийского отряда.

Напомним, Чувашскую Республику в отряде «МОСТ» представлял в трудовом семестре-2017 студент 4 курса факультета ветеринарной медицины и зоотехнии Чувашской государственной сельскохозяйственной академии Валерий Пинарин. Валерий удостоился Благодарностей от коллектива ветслужбы ЖК «Петровское» и Чувашского регионального отделения МОО «Российские студенческие отряды».

За 2 целинных месяца 34 студента стали единым сплоченным коллективом, пройдя непростой путь ежедневных работ в полную силу, сменяющихся комиссарскими мероприятиями и незабываемыми поездками на экскурсии.

«МоСт-2017»: впечатления на всю жизнь!Рассказывает Валерий Пинарин:
- Первая поездка, новые знакомства, новые люди - это первый самый пугающий момент. От дома так далеко никогда не отдалялся. Да и из Чувашии я был один, из других регионов приезжали группами.
2 месяца мы работали в аграрном холдинге по производству молока ООО «ЭкоНиваАгро». Нас распределили в первый же день в разные комплексы. Кто-то работал с молодняком, кто-то с дойными коровами. Вобщем, все выполняли обязанности ветеринара.
Жили в общежитии под длинным мостом через реку Дон, все на одном этаже. По утрам за нами приезжал автобус.
Комплекс рассчитан на 2800 голов крупного рогатого скота, помимо основного поголовья имеется еще привозное из-за границы - 5000 голов. Стадо включает в себя голштинскую, венгерскую породы. Я работал с голштинами в самом большом комплексе только по ветеринарному делу. На комплексе наша работа начиналась с приготовления препаратов, сбора списков больных животных. Все основное время мы работали в госпитале, проводили исследования: мерили температуру, проводили вакцинацию, обезроживание, ставили уколы, капельницы, наблюдали за ходом различных операций, проводили ректальные исследования, определяли тест стельности, принимали роды. Первый месяц мы учились этим навыкам у старшего ветеринарного врача. В ходе работы и обучения мы уже могли самостоятельно проводить манипуляции с животными без чьей-либо помощи.
Студентам, будущим ветеринарным врачам, будет интересно, думаю, как мы каждый четверг проводили запуск. За несколько недель до отела коров маркируют и вводят препарат в соски, как бы запечатывая каналы. После отела происходит движение коров из одной группы в другую. Ректальные исследования начинаются через семь дней после отела. Если воспаления не обнаруживаются, то через несколько дней корову выгоняют из госпиталя в здоровую группу. В течение семи дней корова сдаивается в доильном помещении «ёлочка», которая рассчитана на 24 места. С первых дней дойки от коров получают молозиво, которое проверяется на пригодность использования, затем замораживается в холодильнике. На комплексе был Банк молозива, где мы замораживали молоко и отвозили по остальным комплексам.
Мы освобождались от своих обязанностей в 17 часов, ужинали в столовой и возвращались в общежитие, после чего начиналось отрядное время.
Каждую субботу у нас проходили учебные лекции по различным направлениям. При лечении животных составляли протоколы. В конце стажировки мы сдавали экзамен в виде тестирования. Воскресенье было выходным днем. Выезжали в город. Однажды посетили заповедник, монастырь и т.д.
Практика полезна тем, что можно практически полностью научиться своему делу. Я теперь не только знаю в теории, но и умею ставить капельницу в молочную вену, брать кровь в вакуумные пробирки из хвостовой вены.
Впечатлило то, что все механизировано. Например, интересно наблюдать за системой доения «Карусель», рассчитанной на 60 мест, а в одном из комплексов была даже на 80 мест. Техника обновляется, закупается новое оборудование.
Первое время было тяжело находить контакт со всеми стажировщиками. Потом все начали привыкать к обстановке и образовался наш коллектив. В заключении мы поставили концерт. Расставаться было уже тяжело.
Два месяца пролетели очень быстро. Было действительно интересно, никогда не пожалею, что принял участие в работе сельскохозяйственного отряда. Отдохнул морально, получил море эмоций. На пятом курсе планирую снова вернуться в отряд и попрактиковаться.

«МоСт-2017»: впечатления на всю жизнь!«МоСт-2017»: впечатления на всю жизнь!«МоСт-2017»: впечатления на всю жизнь!«МоСт-2017»: впечатления на всю жизнь!«МоСт-2017»: впечатления на всю жизнь!

 

Опубликовано в Студенческая жизнь
07.09.2017 19:59

#вяткаfuture

Сентябрь 2017 станет временем самого крупного форума за всю историю Кировской области. 

Опубликовано в Объявления

На сегодняшний день, как сообщает сайт областного правительства, в регионе обмолочено более 850 тыс. га или 80% уборочных площадей зерновых и зернобобовых культур. Уборочная кампания в регионе идет к завершению.

Опубликовано в Объявления

7 сентября в библиотеке имени А.И. Герцена состоится семинар-совещание на тему «Проблема формирования Молодёжных парламентов и повышение эффективности молодежного парламентского движения в России». 

Опубликовано в Студенческая жизнь
 
По дороге светлой и прямой
Двигайся и не жалей усилий!
Сакен Сейфуллин,
Казахский поэт и государственный деятель

Яркий пример интеграции стран Евразийского экономического союза (ЕАЭС) – студенческий обмен, который происходит между Якутской государственной сельскохозяйственной академией и вузами Казахстана и Киргизии.

«Студенты – наше будущее, обучаясь у наших партнеров, подкрепляя практический опыт теоретическими знаниями, студенты сами тянутся к преподавателям и к учебникам. Решая практические задачи, они, как губка, буквально впитывают информацию, потому что она действительно актуальна для них. Я уверен, именно через такой практический интерес возможно сформировать качественный процесс обучения, - говорит ректор ЯГСХА Иван Слепцов– Приходят ко мне, рассказывают, что хорошо бы перенять у наших коллег. Это замечательно, ведь совсем скоро они будут строить нашу жизнь».

st

- Во втором семестре минувшего учебного года 10 якутских студентов отправились на учебу в Казахский агротехнический университет имени Сакена Сейфуллина в Астане, а 10 казахских студентов прибыли в Якутск, в стены ЯГСХА. В этом году от нас один студент поехал на практику в Баварию. В ЯГСХА на первый курс поступили 24 студента из Киргизии, Таджикистана и Китая. На второй курс перешли 18 студентов из Киргизии. А во втором семестре 10 якутян снова поедут учиться в Казахстан.

st 2

- Что дает вашему вузу и Якутии студенческий обмен?

- У нас есть федеральные требования, согласно которым мы должны набрать не менее двух процентов студентов-иностранцев. Нам в плане обмена интересны страны-республики бывшего Советского Союза, потому что там, во-первых, говорят на русском языке, во-вторых, это родственные тюркские народы. И мы без сомнения поехали в прошлом году в Казахстан и Киргизию, встретились там с интересными и доброжелательными людьми, которые приняли предложение, и началось сотрудничество – подписали два соглашения, имеем реальные результаты.

Это нам выгодно в плане наращивания научного потенциала. У партнеров есть современные лаборатории, хорошие ученые, готовые с нами работать. Сейчас мы в поисках общей темы. Только год прошел, а эффект большой.

- Тем более, что в Казахстане развиты растениеводство и животноводство.

- Да, там ведь целина, которую поднимал весь Советский Союз. Одно дело здесь «вариться в собственном соку», другое – увидеть мир. Студенты сами понимают, что приобретают бесценный опыт. У нас будет обмен не только студентами, но и преподавателями. Происходит интеграция по нескольким направлениям. Летом я был в Астане на подписании меморандума и разработке Плана совместной работы Альянса сельскохозяйственного образования и научных инноваций Шелкового пути на 2018-2020 годы. Мы обсудили общие технологические задачи в АПК, продвижение энергосберегающих технологий и альтернативных источников энергии в аграрном секторе.

В Альянс вошли 10 вузов Казахстана, Китая и России. В дальнейшем число стран будет увеличиваться, поскольку в работе форума приняли участие представители 50 университетов, в том числе из стран Западной Европы, Ближнего Востока и СНГ.

Это очень серьезные планы, и мы будем в соответствии с ними развивать науку, увеличивать количество студентов. Интеграция дает нам толчок для развития.

st 3

- В условиях, когда западные страны накладывают на Россию санкции, и наша страна все больше смотрит на восток, что думаете об экономической интеграции с нашими давними партнерами - странами ЕАЭС – Казахстаном, Киргизией, Арменией, Беларусью? Эксперты признают, что одного импортозамещения мало – надо продвигаться на зарубежный рынок.

- Единая экономическая зона – это рынок, сегодня государство не может развиваться без рынка, потребления и интеграции. Мы, наше государство, находим общий язык с братскими народами. Наша задача воспользоваться этим и работать. В Евросоюзе нет границ, экономика развивается, торгуют друг с другом без ограничений и преград. У нас такая же ситуация возникает, по полной программе идет интеграция – рынок труда, рынок экономики, производство и так далее. В том числе подготовка студентов.

Казахстану интересна Якутия. Я также являюсь сопредседателем Якутского отделения «Деловой России». Во время нахождения в Астане встретился с членами Союза предпринимателей страны, они тоже хотят сотрудничать. Мы должны работать вместе, никаких ограничений здесь не должно быть.

Студенты с обеих сторон многое получили. Нашим понравилась практика в селах Казахстана.

st 4

- Больших сложностей не возникало в учебе?

- Нет – там и здесь студенты помогали друг другу. Хорошо прошли социализацию. Впечатления замечательные.

st 5

- Что нашей республике можно перенять у Казахстана в сельском хозяйстве и других отраслях экономики, и наоборот, что интересует партнеров?

- Нас больше интересует животноводство: табунное коневодство, разведение крупного рогатого скота. Казахская сторона хочет провести научную работу по изучению генотипа нашей якутской лошади, якутской аборигенной коровы. Также интересны наши бизоны и овцебыки, которые привезены из Канады и успешно здесь размножаются.

У них в животноводстве тоже есть сложности – многое потеряли после развала СССР. Сейчас поголовье восстанавливается, как и у нас. Поэтому, если мы будем работать вместе, то возникнут шансы попасть на мировой рынок.

На сегодня в Якутии есть симментальская, холмогорская породы КРС, а в России их практически не осталось, потому что, экономически они устарели. К нам идут западные породы. Но и мы не должны сидеть на месте, а развивать свои породы, которые будут адаптированы к нашим условиям, к нашей кормовой базе. Например, привезешь хорошую голштинскую породу, но на нашей траве она долго не продержится. Поэтому в интеграции с другими странами, обмениваясь студентами, будем двигаться вперед.

st 8

- Сейчас, наверное, одна из главных задач - не отстать во внедрении новых производств, технологий, чтобы быть конкурентоспособными. Что Якутия может дать в этой области?

- Мы сохранили и развиваем якутскую лошадь, это очень хороший материал, ведь она очень крепкая. Якутский скот - также очень хороший генетический материал. Иностранцев также интересуют наша дикая природа, фауна – лекарственные растения. Так что можем сотрудничать в области фармакологии и фармацевтики. У нас более 150 видов лекарственных растений – это большой потенциал.

- Как человек государственный, что вы думаете о месте Якутии в экономической интеграции стран ЕАЭС, ведь в этом году Глава республики Егор Борисов на встрече глав регионов с министром иностранных дел Сергеем Лавровым озвучил идею межрегиональной интеграции на евразийском пространстве, поскольку Россия – это «Евразия в Евразии»? И эта идея была положительно воспринята – в Москве есть план построить Евразийский культурный центр, а в Якутске - Международный центр эпоса евразийских народов.

- Мы тесно связаны исторически, страны-партнеры не могут бросить все и забыть, перейти полностью на сторону, например, США или западноевропейских стран. Фактически мы родственные народы. Если союз с этими странами усилится, никто ничего не потеряет. Очень важна не только культурная, но и экономическая интеграция.

IMG 20170906 WA0008

- Какие совместные проекты в экономике могут появиться в ближайшее время?

- Время покажет. Мы – наш вуз - готовимся к следующему шагу: наши студенты снова поедут в Казахстан. Начали с Китаем контактировать – китайские вузы очень заинтересованы. Они ценят российское высшее образование. Советские специалисты помогали поднимать там высшее образование, и китайцы этого не забыли, постоянно об этом говорят. Они серьезно настроены на сотрудничество с Россией. То же самое – Казахстан и Киргизия.

Мария Христофорова

Якутские студенты об учебе в Казахстане

Гаврил Соловьев, студент 3 курса ЯГСХА:

- Университет хорошо оснащен, созданы все условия для получения хороших знаний. Мы активно участвовали в общественной жизни вуза наряду с местными студентами. Я приобрел много друзей, хочу общаться ними и дальше.

st 6

Анастасия Каплина, студентка 3 курса ЯГСХА:

- Мне понравилось, что там много практики, мы долго находились в производственных цехах, делали йогурт и колбасу. Я получила бесценный опыт.

st 7

Иван Николаев, студент 2 курса ЯГСХА:

- Местные люди оказались гостеприимными, угощали нас национальными блюдами, такими, как бауырсак – мясо по-казахски. Верю, что связи будут укрепляться.

IMG 20170906 WA0007

На снимках: якутские студенты в Казахстане и казахские студенты в Якутии

По материалам yakutia24.ru

 

Опубликовано в Студенческая жизнь
  •  << 
  •  < 
  •  1 
  •  2 
  •  > 
  •  >> 
Страница 1 из 2