Поиск
Регистрация Войти

Единый портал аграрных вузов России

Все аграрные вузы России на одной информационной площадке в формате блог-сообщества !!! Фото, видео, самая актуальная информация здесь !!!
Показать содержимое по тегу: Проф ориентация

Каждый гражданин нашей страны имеет право на выбор профессии. Но как это право реализовать так, чтобы потом не жалеть о неверном шаге? По статистике, большинство людей занимаются нелюбимой работой, и эта профессиональная неудовлетворенность приводит к серьезным проблемам со здоровьем, делает людей раздражительными, несчастливыми. Необходимость ежедневно выполнять не приносящие радость обязанности вызывает постоянный стресс, развивает неуверенность в себе, страх за свое будущее, у человека формируется заниженная самооценка. И самое ужасное – это понимание, что и завтра, и через год будет то же, что вчера.

Когда же родители должны начать задумываться о профессиональной ориентации ребенка, чтобы избежать для него такого безрадостного будущего? Чтобы и учеба, и профессия окрыляли любимое чадо и вдохновляли его на новые подвиги?

Когда-то многие родители особенно и не задумывались об этом, надеясь на любимое русское «авось» и «само собой как-нибудь образуется». Выбирая профессию, ориентировались в основном на ее популярность: учитель, врач, инженер и т.д.

Но время не стоит на месте, мир меняется, и с каждым годом все быстрее. Технический прогресс, инновационные технологии, новые открытия, изменения во всех областях, в том числе и в образовании, заставляют мам и пап серьезно задуматься о будущем не только старшеклассников, но и дошкольников. «Не может быть, – удивитесь вы. – Зачем дошкольнику профессиональная ориентация?»

Давайте разберемся. Только ребенок встал на ноги, научился ходить и держать ложку в руках, неугомонные родители уже определяют его в детский сад. И с чем они сталкиваются? Имеется в виду, конечно, кроме огромной очереди желающих попасть в него. Детские сады-то сейчас в основном с углубленным изучением каких-либо предметов (например, эстетическим уклоном, изучением английского языка и т.д.). Мамам и папам нужно проявить недюжинные способности, чтобы самостоятельно справиться с этой задачей. А помощь опытного психолога, основанная на результатах проведенного им профессионального тестирования, позволит сделать правильный выбор и определить чадо действительно в такой сад, где оно будет комфортно, счастливо и спокойно расти и развиваться в соответствии со своими способностями.

Кажется, только недавно определились с детским садом, а годы незаметно пролетели, и уже нужно выбирать школу. И опять вопрос: какую? Ведь если ребенок, например, гуманитарий, а вы выбрали для него математическую школу или (чтобы стал совсем умный) физико-математический лицей, то проблем, конфликтов и постоянных сбоев со стороны здоровья ребенка не избежать.

А в какие секции его водить, какие направления и программы в учреждениях дополнительного образования выбрать?

Ребенок (впрочем, как и взрослый) добивается наилучших результатов в своей деятельности только тогда, когда занимается тем, к чему у него есть способности, желание, интерес, что делает с увлечением. Значит, задача родителей выявить их. Незаменимым помощником в этом как раз и будет профессиональное тестирование. Именно оно поможет определить реальные интересы и склонности, понять, как создать условия для самореализации, развития ребенка, а также как откорректировать слабые стороны.

Вовремя обратившись за советом к специалистам по профориентации, поняв особенности своего ребенка, выявив его интересы, способности можно избежать ненужных проблем. Заботливым, любящим родителям останется только так организовать учебную деятельность, чтобы максимально раскрыть его выявленные таланты, сделать уверенным, успешным, счастливым человеком. Им нужно приложить максимум усилий для того, чтобы дать возможность как можно более полно развить сильные стороны сына или дочери, опираясь их личные качества и склонности, а слабые стороны превратить в дополнительные плюсы.

Но не стоит полагаться на свои силы и тесты, великое множество которых можно найти в интернете. Они имеют, скорее всего, досугово-развлекательный характер, и опираться на них в моменты, когда необходимо принять жизненно важные решения, рискованно. Только профессиональная методика в сопровождении опытного психолога принесет положительные результаты. Именно таким образом вы точно будете знать, в какой детский сад определить ребенка, чтобы он чувствовал себя комфортно и гармонично развивался, какую школу выбрать, чтобы интересно и радостно было учиться, и к приобретению какой профессии следует стремиться.

В некоторых школах, учреждениях дополнительного образования в последнее время ввели обязательное профессиональное тестирование, чтобы не заставлять ребенка заниматься тем, чем не хочет, к чему не предрасположен. И тем самым избежать негативных последствий для него. Да и учителей не привлекает перспектива иметь в классе заведомо проблемных в плане обучения детей, они мечтают о творческих, целеустремленных, заинтересованных учениках.

Профориентация – это золотой ключик, благодаря которому родители уверенно, а не методом проб и ошибок, имеют возможность с раннего возраста развивать врожденные способности ребенка и культивировать новые полезные увлечения, выбирая интересные кружки, секции, учебные программы в учреждениях дополнительного образования.

Для старшеклассников профессиональное тестирование – это уверенность в правильном выборе своего будущего, фундаментом которого станет продолжение обучения и приобретение профессии в колледже, техникуме или вузе.

Часто школьникам не хватает знаний о самих профессиях, требованиях, которые они предъявляют к человеку, прочных навыках и умениях, которыми нужно уверенно, свободно обладать, чтобы состояться как хороший специалист. Профориентация решает и эти проблемы. Пройдя ее, ребенок начинает объективно оценивать свои возможности, понимает свои сильные и слабые стороны, и знает, какие профессии позволят полнее раскрыть свой потенциал, свои способности и состояться как успешный специалист.

Прекрасно, когда родители и дети понимают, что хороший директор, инженер, водитель, сантехник, портной и т.д. – редкость. Как золотые самородки. И они вызывают у людей искреннее уважение. Потому что они – настоящие профессионалы. И золотые руки (и головы) могут быть только у профессионалов, мастеров. А ими можно стать, занимаясь любимым делом, а не тогда, когда работа (или изучение нелюбимых предметов), кроме тоски и ненависти, не вызывает никаких эмоций.

Все родители, конечно же, желают своему чаду только добра. Но его мало только желать. В их силах сделать это добро действенным, ощутимым. Выбор того, чем будет заниматься ваш ребенок, с раннего детства должен опираться на профессиональное тестирование с сопровождением опытного психолога. Тогда ребенок будет расти счастливым, успешным и благодарным вам за чуткость и помощь, оказанную вовремя и правильно.

По материалам: https://prouchebu.com/rannyaya-proforiyentatsiya-za-i..

Опубликовано в Студенческая жизнь

Сразу несколько праздников в один день сегодня у обучающихся 5-7 классов школ №137 (п. Шабровский) и №142 (с. Горный Щит).

Открытие летнего школьного лагеря, в том числе профильных отрядов "Аграрий". Цель создания профильных отрядов - приобщение школьников к аграрному производству и научно-практической деятельности. Во время смены ребятам предстоит выполнить ряд кейсов и презентовать созданные проекты по благоустройству пришкольного участка своей школы.

Активисты Общественного центра Волонтёры Победы провели для участников профильных отрядов игру "Зеленый квест", посвященную Всероссийскому Дню окружающей среды. На этапах квеста школьники обсуждали пользу и опасность некоторых видов растений и животных; выбирали плоды и злаки, пригодные для приготовления каши или напитков и многое другое. Участники активно отвечали на вопросы:
На каком растении писали древние египтяне? Под листьями какой культуры нельзя садиться в пасмурную погоду? Какое растение умеет шагать по стенам?

Важной частью визита стала экскурсия по территории каждой школы, во время которой специалист из числа сотрудников факультета агротехнологий и землеустройства УрГАУ и Ботанического сада УрО РАН Неуймина Наталья Вячеславовна дала ценнейшие рекомендации по благоустройству пришкольных участков. СПАСИБО!

Сотрудники Уральского ГАУ поздравили будущих абитуриентов с Днем защиты детей и пригласили на экскурсию по факультетам нашего университета.

Больше фото в альбоме: https://vk.com/album-175620311_263810377

Опубликовано в Студенческая жизнь

IMG 9307

Сегодня, 4 октября, Якутскую ГСХА посетила делегация из Жехсогонской агрошколы имени А.Е. Кулаковского Таттинского улуса.
Ранним утром их встретили куратор Таттинского улуса по профориентационной работе Якутской ГСХА Акулина Васильевна Попова, специалист по учебно-методической работе по СПО Департамента ЭПиГО ЯГСХА Мария Николаевна Прохорова, заместитель председателя ППОС ЯГСХА, студент 4 курса Николай Лидочен.

DSCF2860
В рамках профориентационного десанта они организовали встречу с первым выпускником сельскохозяйственного факультета ЯГУ, профессором, Академиком Чугуновым Афанасием Васильевичем. Он рассказал о важности потребления природных продуктов, о правильном питании, о студенческой жизни, о проведении научных конференций. Призвал школьников принимать активное участие в научных конференциях и олимпиадах. Чугунов отметил, что не бывает плохих профессий, и какую бы профессию ни выбрали школьники, это должно быть целенаправленным и осознанным решением.

IMG 9314
Также на встрече приняла участие заведующая кафедрой «Общая зоотехния» агротехнологического факультета Наталья Матвеевна Черноградская.
Организаторы встречи рассказали об Академии, о планах на будущее, о возможности получения среднего и высшего профессионального образования в стенах Академии, о новых направлениях.

IMG 9316
После встречи провели экскурсию по Академии, посетили общежитие «Дом студента №1», манеж, конно-спортивный комплекс, ипподром.
Анна Павловна Саввина, педагог-психолог агрошколы:
- Сегодня я очень рада увидеть своего куратора Наталью Матвеевну Черноградскую, нашего преподавателя - профессора Афанасия Васильевича Чугунова. Якутская ГСХА стала мощным и развитым учебным заведением. Будучи агрошколой, мы намерены сотрудничать с Академией. Это наш первый профориентационный десант. Ученики сегодня узнали многое и, несомненно, это будет для них стимулом для дальнейшего обучения.

DSCF2857
Крис Петров, ученик 8 класса:
- Я буду учиться в Академии, это моя цель. Мой папа – фермер, у нас своё хозяйство, где больше 50 голов домашнего скота. И я продолжу его дело. А сейчас я ему помогаю. Он строит новый хотон, планирует расширить сельхоз угодье. Сегодня я увидел агровуз, он очень красивый и просторный. Мне понравились картины, которые развешаны на стенах. А ещё я увидел огромный спортивный манеж, в котором есть отдельный тренажерный зал, зал занятий по различным видам спорта.

IMG 9315
Саргылаана Егоровна Яковлева, учитель русского языка:
- Всё, что мы сегодня увидели и узнали, мы с радостью расскажем всем ученикам нашей школы. Состоялся очень насыщенный день, полный радости. Хочу отметить библиотеку Якутской ГСХА, читальный зал, книгохранилище, мультимедийный зал, где нас встретили приветливые библиотекари и ознакомили с работой научной библиотеки. Далее, сотрудники «Технопарка» провели нам отдельную экскурсию по лабораториям. Когда мы зашли в «Технопарк», почувствовали совсем другую энергетику. Можно сказать, это совсем иной мир, мир лабораторных исследований, открытий. После этой экскурсии ко мне подошли двое ученицы и сказали, что обязательно будут изучать химию, станут врачами и что их очень заинтересовала работа в лаборатории. Это и есть результат нашей профориентационной работы!

DSCF2868
Школьники получили массу полезной информации, и, конечно, были очень рады новому знакомству с агровузом республики.

Отдел по общественным и международным
коммуникациям Якутской ГСХА

Опубликовано в Студенческая жизнь
В Башкирском ГАУ прошел открытый конкурс талантов среди учащихся общеобразовательных организаций Республики Башкортостан «Новое поколение-2015», посвященный 70-летию Победы в Великой Отечественной войне.
Организаторами конкурса выступили: Министерство образования РБ, Министерство культуры РБ, ФГБОУ ВПО «Башкирский государственный аграрный университет». 
Творческие коллективы из 33 районов и городов Башкирии в течении двух дней выступали с яркими и зажигательными номерами на сцене Дворца молодежи Башкирского ГАУ. Всего взору жюри было представлено около 70 концертных номеров в номинациях «Хореография (эстрадная, бальная, народная)», «Музыкальные инструменты», «Вокально-инструментальный ансамбль», «Театральное направление. Художественное слово. Литературная композиция», «Вокал (народный, классический, эстрадный)». 
В эстрадной хореографии оригинальными танцами «Армия» и «Дым» запомнился участникам и зрителям танцевальный коллектив «Just Dance» (г. Янаул). В этом же жанре отличился и образцовый ансамбль эстрадного и современно-бального танца «Жасмин» (Бураевский район), исполнивший танец «Пираты Карибского моря». В народных танцах была наибольшая конкуренция. Среди наиболее ярких и запоминающихся номеров можно отметить выступления студии современного танца «Стиляги» (г. Уфа), ансамбль «Яшьлек» (Караидельский район), танцевальный коллектив «Сеспел» (Чекмагушевский район) и хореографический ансамбль «Жемчужина» (г. Уфа). 
Объединение «Бекар» из г. Дюртюли устроило маленький рок-фестиваль – сразу три рок-группы выступили перед присутствующими с зажигательными и энергичными номерами. А в группе «Blade of Justice» помимо традиционных музыкальных инструментов – гитар и барабанов, играла еще и скрипка!
Конечно, нельзя не отметить ансамбль кураистов «Дарман» (г. Белебей) и самых юных участников конкурса  - ансамбль «Калейдоскоп», в котором 11-12 летние ребята мастерски играют на аккордеонах. 
В номинации «Художественное слово» произведения были посвящены Великой Отечественной войне. При этом было исполнение как в поэтической форме, так и в прозе.  Например, Ковхар Мамедова из г. Кумертау наизусть поведала рассказ А. Толстого «Русский характер», а это – почти 2500 слов! Несколько раз было озвучено стихотворение  Мусы Джалиля «Варварство», однако каждый чтец смог вложить частичку своего в это произведение, тем самым создав оригинальное выступление. Особо запомнилась Армина Аюкасова из с. Бузат Стерлибашевского района. Она, помимо художественного слова, также выступила в номинации «Хореография». Вот какие разносторонние таланты подрастают в уголках нашей республики!
В номинации «Вокал» было большое разнообразие – зрители смогли услышать народный, эстрадный и даже академический вокал. Песни были исполнены на русском, башкирском, татарском и чувашском языках. А Айдар Камалов из с. Субханкулово (Туймазинский район) спел песню «Пропавшим без вести» сразу на двух языках – русском и башкирском. Перевести текст ему помогла его мама. 
По итогам конкурса победители были награждены дипломами и призами. А учащиеся 11 классов получили сертификаты о присвоении дополнительных баллов, которые они смогут положить в свою «копилку» вдобавок к баллам ЕГЭ при поступлении в БГАУ.
 
Опубликовано в Творчество и спорт

Служба содействия трудоустройству ФГБОУ ВПО «Донской государственный аграрный университет» при содействии министерства сельского хозяйства и продовольствия Ростовской области провела 20 ноября 2013 года первую ярмарку вакансий в рамках ежегодной серии мероприятий по содействию трудоустройству выпускников.

Ярмарку вакансий посетили представители работодателей из Азовского, Аксайского, Заветинского, Зерноградского, Миллеровского, Мясниковского, Неклиновского, Октябрьского, Целинского районов Ростовской области, г. Ростова-на-Дону, Павловского района Краснодарского края. Они встретились более чем с 400 студентами 5 курсов всех специальностей университета.

С приветственным словом выступил проректор по учебной работе, профессор Игорь Фетюхин, который поблагодарил представителей агрокомпаний за проявленный интерес к выпускникам Донского ГАУ и пожелал плодотворного сотрудничества. Начальник методического отдела и службы содействия трудоустройству университета Оксана Поцелуева рассказала  участникам встречи о тенденциях спроса на специалистов в отраслях АПК.

Работодатели представили информацию о своих компаниях и имеющихся вакансиях, а также рассказали об условиях работы и проживания, которые предлагаются молодым специалистам. В свою очередь, агрокомпании получили сведения о выпускниках с указанием их достижений в учебной и научной деятельности, позиций  в рейтинге курса. Представители АПК предложили будущим выпускникам составить резюме для более обстоятельного знакомства с их личностными характеристиками и мотивацией к работе на предлагаемых вакантных должностях.

Опубликовано в Трудоустройство

13 марта  по инициативе руководителя центра по трудоустройству студентов ИГСХА Кукушкиной А. Д. состоялась встреча выпускников 2013 года с инспектором отдела профориентации и профобучения Центра занятости населения г. Иваново Комаровой Надеждой Валентиновной. Студентам была предоставлена информация по актуальной для аудитории проблеме:  «Эффективное поведение на рынке труда».  Надежда Валентиновна на конкретных примерах показала студентам, как правильно оформлять документы на стадии устройства на работу, провела психологический тренинг, дала практические советы по выстраиванию своего поведения при собеседовании с представителем работодателя. Встреча вызвала большой интерес у будущих выпускников.

 

Опубликовано в Трудоустройство

В июне 2012 года в Оренбургском ГАУ у профессоров и доцентов проходили обучение не совсем обычные юноши и девушки: не аспиранты, не студенты и даже не абитуриенты, а школьники! Но не простые школьники, а участники сборной Оренбургской области на VII Всероссийском слете ученических бригад, на который ребят тогда только предстояло отправиться.

Опубликовано в Конференции

В этом году исполняется 170 лет со дня рождения великого русского адвоката Федора Никифоровича Плевако. В связи с этим кафедра профессионального обучения, истории и философии Уральской государственной академии ветеринарной медицины выступила инициатором проведения интеллектуальной игры «Ф.Н. Плевако — выдающийся русский адвокат». В ней приняли участие учащиеся шк. №10 (рук-ль Клыжова О.Н.), №7 (рук-ль Чупрынина Н.И.), №12 (рук-ль Петракова Г.А.), лиц. №13 (рук-ль Котышев Д.М.), №16 (рук-ль Колногорцева И.М.) и Троицкого медицинского колледжа (рук-ль Лобач Н.В.). Как сказала в своем приветственном слове зав. кафедрой И.Х. Кутейникова, "Ф.Н. Плевако неслучайно оказался объектом внимания, так как его жизнь неразрывно связана с г. Троицком".

Опубликовано в Конференции

24 марта 2012 г. на кафедре «Товароведения продовольственных товаров и ветеринарно-санитарной экспертизы» УГАВМ состоялась конференция «Юный товаровед» для учащихся 9-11 классов. В этот день академию посетили школьники из Луговской СОШ (Увельский р-он), Родниковской СОШ (Троицкий р-он), и г. Пласт (с. Степнинское).

Опубликовано в Конференции

24-25 февраля 2012 года на  финансовом факультете Курской ГСХА в рамках профоориентационной работы, проводилась акция «Снежный десант»  Наши активисты посетили 24 школы  Курской области, где познакомили школьников с преимуществами учебы в академии,  с правилами приема, рассказали о мероприятиях,  проходящих в вузе и предложили им поступать в академию.

 

Опубликовано в Студенческая жизнь
  •  << 
  •  < 
  •  1 
  •  2 
  •  > 
  •  >> 
Страница 1 из 2